Motion om att utreda ny högstadieskola och renovering/ tillbyggnad av befintliga skolor
Ulricehamn
Motion om att utreda ny högstadieskola och
renovering/tillbyggnad av befintliga skolor
Det är av största vikt att vi ger våra barn och ungdomar en bra start i livet, det är därför en
självklarhet att den bildning som skolan kan ge måste vara den bästa tillgängliga med
tanke på framtiden. En god skolutbildning är av personligt, samhällsekonomiskt och inte
minst av demokratiskt värde.
Vi har sett många forskningsresultat som visar på att mindre skolor har bättre resultat och
att både elever och lärare samt övrig personal trivs bättre i mindre skolor. Carl-Henrik
Adolfsson (2014), “skolstorlekens påverkan på elevers skolprestationer och sociala
situation i skolan – en forskningsöversikt från Linnéuniversitetet. “ Hans forskningsområde
är läroplansteori och didaktik och vid sidan av detta forskar han på skolutvecklingsfrågor.
TNS Sifo gjorde också en undersökning i april 2016, där uppgifterna som kom fram
sammanställdes i ett diagram, där man kunde se “Hur den angivna frånvaron varierar med
antalet elever på skolan”.Diagrammet visar att frånvaron ökar markant med skolans
storlek. Adolfsson menar att flera studier pekar på att elevernas närvaro, graden av
skolavhopp, elevers känsla av samhörighet och delaktighet och engagemang för sitt
skolarbete generellt gynnas på den mindre skolan.Håkansson och Sundberg har också
genom en forskningsöversikt (2012) gjord på 100 vetenskapliga undersökningar, om
skolans storlek har betydelse för mobbning, skolavhopp, skolk, lärare och föräldrars
inställning och engagemang och överlag visar forskningen att skolans storlek har
betydelse för elevernas attityd, där mindre skolor har en positiv effekt på skolarbetet.
Forskningsöversikten visade dessutom att större skolor hade generellt lägre
betygsgenomsnitt än mindre skolor, och i högre utsträckning fler som hoppade av skolan.
Vår kommun har en snabbt ökande befolkning och vi vill inte ha stora skolor. Om vi i
framtiden har 1000-1200 elever på högstadiet kan det vara lämpligt att dela elevantalet på
tre skolor.
Vänsterpartiet yrkar att kommunen får i uppdrag att
(1)Ta fram ett förslag på renovering och eventuell tillbyggnad av Ätradalsskolan. Vi skulle
gärna se att denna skola profilerar sig med lite mer praktisk undervisning tex inom jordskogsbruk, teknik och fordon. Upptagningsområdet består av landsbygd och många elever
har med sig dessa intressen hemifrån.
(2)I centralorten Ulricehamn vill vi utreda renoveringsbehov och eventuell tillbyggnad av
Stenbocksskolan. Vi vill utreda möjligheter och kostnader för att riva annexen och under
tiden som Stenbock renoveras ha moduler där. På denna plats kan man senare bygga
lokaler- ytor som behövs för olika typer av undervisning. Profilering kunde ske i form av
viss kulturinriktning
(3)Vi vill också utreda ytterligare ett alternativ: Nybyggnad av en tredje skola i kommunen.
Denna skola kunde ha någon form av idrottsprofil. Det vore önskvärt att utnyttja
Lassalycke-området bättre på dagtid. Här finns det otroliga anläggningar och en utbyggd
sim och sporthall skulle också tillföra mycket. Flera platser är möjliga t.e.x.där
Liljekonvaljen låg alternativt nedanför planen för amerikansk fotboll. Med dessa tre
alternativ skulle eleverna få valfrihet att välja utifrån sina egna intresseområden och
önskemål. Vi skulle säkert få bättre pedagogisk miljö och fler studiemotiverade elever
Ulricehamn 180322 Jan-Olof Sundh Vänsterpartiet